Tema 3:La etapa conceptual de la investigación

Al tratar esta etapa y este tema, se muestran como para comenzar una investigación, se tiene que realizar un proceso intensivo y muy importante, con la que se va a sacar como conclusión fundamental si se debe o no realizar la investigación, ya que recordemos que lo mas importante de las investigaciones de enfermería es avanzar, en el sentido que sea, pero avanzar y si llegamos a la conclusión en esta etapa que no se va a avanzar con la investigación que tenemos en mente o no se puede llevar a cabo, tendremos que descartarla y abandonar dicha investigación, por lo que toda la información que podamos tener sobre el tema es fundamental.
Una vez que se tiene claro que es pertinente y factible realizar la investigación, se pasará a plantear como hacerlo desde los grandes rasgos a los detalles más pequeños con el mayor rigor y minuciosidad posible, pues en una investigación se muestran datos y se enuncian muchas cosas, pero lo primero que hay en ellas es un investigador que da la cara por ella y se expone a responsabilidad y expone su prestigio al público.
Todo esto hace que sea de suma importancia el ser profesional, ya que para un profesional que investiga y quiere que sus investigaciones sean útiles, un buen nombre que le haga garante de confianza y garantía en sus estudios es fundamental.

Tema 2-2 Errores en los estudios

El conocimiento, prevención y disminución al mínimo de los errores es parte fundamental de cualquier estudio de investigación. En esta parte del tema se tratan los mismos, la forma de controlarlos y disminuirlos, para así aumentar la validez y calidad de los estudios.
Es obvio que un estudio con grandes errores es completamente inútil y desde la labor que queremos llevar realizar es fundamental que estos sean lo menores posibles para así poder realizar un estudio de calidad para con nuestros esfuerzos poder aportar el granito de arena que haga crecer nuestra profesión.
Se tratan tanto los dos tipos de errores, aleatorios y sistemáticos o sesgos, viendo que son y como actuar ya sabiendo sobre ellos, realizando un control de errores eficaz.

Tema 2-1 Fases de una investigación

En la primera parte de este tema se han tratado las fases de toda investigación, realizando una introducción de las mismas, ya que serán tratadas y detalladas en profundidad mas adelante.

Se distinguen tres fases bien diferenciadas, siendo la primera la fase conceptual o teórica, en la que se realiza el trabajo previo al trabajo de campo, posteriormente la fase empírica, práctica o de campo y finalmente la fase interpretativa. Con esto lo que se trata es el proceso desde la idea mental en la primera fase, estudiando la información sobre el tema en cuestión y acotando la forma de hacerlo, de forma de que absolutamente todo esté perfectamente calculado antes de comenzar la segunda fase, en la que ya se comienza la investigación propiamente dicha, mediante el trabajo de campo y la adquisición de datos para poder realizar la interpretación de los mismos, tanto por lo que el grupo de investigación ha conseguido, tanto lo que se aprecia con respecto a investigaciones anteriores y haciendo un juicio critico sobre los métodos empleados y dando a conocer incluso la validez del estudio, para así con toda esta información publicar el trabajo de investigación realizado.